sábado, 14 de diciembre de 2013

Incrementar la educación física en problemas de aprendizaje.

La posible solución a dicho problema consiste es introducir la educación física como medio tecnológico para la comprensión e identificación de los colores primarios.

La dinámica de la investigación consiste en el planteamiento de un problema, la explicación del porque la educación física puede llegar a ser un medio didáctico y lúdico para enseñar y aprender un determinado contenido en sujetos con el trastorno por déficit de atención, que manifiesten indicadores o síntomas de hiperactividad e impulsividad, además de la descripción del trastorno mencionando cada uno de los criterios para su diagnósticos, también se explicara el caso de dos niños de edad preescolar con indicadores del trastorno ya mencionado, en los cuales se aplican diferentes metodologías para el aprendizaje de los colores primarios.
En conclusión  fue de gran ayuda la técnica propuesta.
Dinámica propuesta por los estudiantes del grupo expositor.

Después de 100 años a oscuras




Después de 100 años a oscuras

  • Ejemplo a seguir de que todavía se puede vivir sin depender de la electricidad.
  • Tiene un solo bombillo en su hogar.
  • Nunca le hizo falta la luz pero en determinado momento avanzo la tecnología y ola luz llego a su finca.
  • sigue cocinando con leña.
  • Después de un siglo de edad vivió para contarnos como es el cambio y que tal su adaptación.
  •  totalmente saludable y agradecido con la vida y con Dios por darle un ambiente tranquilo y sin dependencia de algunos objetos materiales.

disléxicos leen mejor las pantallas de los smartphones

 Dislexia a la dificultad en la lectura que imposibilita su comprensión correcta.

El documento nos habla de él gran avance para las personas con este problema pero no es tanto la tecnología que si seria de gran ayuda pero es si no que por su tamaño y diseño permite menos palabras en una línea lo que permite estas personas pueden leer correctamente en la actividad. No todas las personas tienen acceso a esta tecnología y se ven afectadas ya que no tendrán la facilidad de adquirirla.d

Son pasos de gigante en la tecnología que van a ser aliados de los educadores y de los padres de familia para localizar y mejorar dicha conducta.

El hada Tecnologica


Historia trata de que el padre deseaba librarse de ella y la encerraba en un hueco y con su computadora
no vallamos lejos muchos adultos alejamos a nuestros hijos para estar pendientes del celular o los sentamos de frente al televisor como si esta fuera una niñera que se encarga de decir esto si y esto no es bueno para mis hijos.
Es dejar de inculcar valores y amor por la familia: no solo es tecnología, si no también amor por la familia y la comunicación basada en amor respeto y solidaridad.


Muchas de las familias pasan juntas de la siguiente manera:


Sera esta la forma correcta de educar?

Teoría de inteligencias múltiples



Que significa Educar Sandro Macarrone


Aprovechar el potencial tecnológico para mejorar las metodologías de enseñanza
Ideas:
#1 automatizar procesos mecánicos:
Analizarnos mas. Nos da la oportunidad de hacer las cosas mas fáciles para lo que realmente es importante.
Tener un objetivo de meta
#2 intermediadores críticos de contenidos (justificable)El uso de la red debe ser m
as limitado para niños y adolescentes, debe ser controlado y mandarlos a buscar lo que realmente les interesa.
 diseñar actividades de aprendizaje
#4 capacitad de cada alumno y alumna.
#5 dos cabezas piensan mejor que una
Por lo tan
 se expone el caso de Gillian Lynne
ojala los padres fomentemos la educación en nuestros hijos de la mejor forma..

Basada Texto de George Basalla


Lectura Inicial: Texto de George Basalla

Esta lectura hace la comparación del tiempo que tiene la la tecnología de existir, es una comparación de como es tan antigua como la propia humanidad. 
Denota la forma empírica de aprendizajes, que van desde una prueba para aprender y se genera el ensayo error: como la explicación de lo que vamos a desarrollar o que ya aplicamos.
Esta lectura es como generalización del los paso para descubrir algo, ya ahí usábamos el método científico.